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domingo, 24 de agosto de 2014

Concepto de Síncrono Y Asíncrono

Sincrono:

En general, síncrono es un adjetivo que describe objetos o eventos que están coordinados en el tiempo. En la informática, el término tiene muchas acepciones diferentes.
1) En las señales de telecomunicaciones dentro de una red o entre redes, las señales síncronas son las que ocurren a la misma frecuencia de reloj cuando todos los relojes están basados en un único reloj de referencia.
2) En la comunicación de programa a programa, la comunicación síncrona requiere que cada extremo en un intercambio de comunicación responda a su vez sin iniciar una nueva comunicación.  Una actividad típica que podría usar un protocolo sincrónico sería una transmisión de archivos de un punto al otro.  A medida se recibe cada trasmisión, se devuelve una respuesta que indica éxito o la necesidad de reenviar. Cada transmisión de datos sucesiva requiere una respuesta a la transmisión previa, antes de que pueda iniciarse una nueva.
La comunicación síncrona de programas contrasta con la comunicación asíncrona de programas.
Algunos procesos sincronos son los siguientes:
  • Llamada telefónica
  • Radio
  • Messenger
  • Satélite
  • Bíper
  • Llamadas en clave





Asincronico:
Que no tiene un intervalo de tiempo constante entre cada evento. Característica de cualquier sistema de comunicación en el que el transmisor puede enviar datos sin previo aviso. El receptor debe estar preparado para aceptar datos en cualquier momento. El Modo Asíncrono de Transferencia, es una de las mas nuevas tecnologías actuales que prometen ser el futuro de telecomunicaciones involucrando información de muy diferentes tipos, como audio, video y también forma la base para el B-ISDN, o Broadband -Integrated Services Digital Network.
Algunos procesos asincronicos son:
  • Correo postal
  • Televisión
  • Contestador automático
  • Correo electrónico
  • Mensajes de texto
  • Servicios sociales de red


sábado, 23 de agosto de 2014

Aprendizaje Autonomo.

Para los que no quieren leer:
El aprendizaje autónomo se refiere al grado de intervención del estudiante en el establecimiento de sus objetivos, procedimientos, recursos, evaluación y momentos de aprendizaje, desde el rol activo que deben tener frente a las necesidades actuales de formación, en la cual el estudiante puede y debe aportar sus conocimientos y experiencias previas, a partir de los cuales se pretende revitalizar el aprendizaje y darle significancia.

El ejercicio autónomo posibilita y estimula la creatividad, la necesidad de la observación, sin embargo su trabajo debe ser confrontado por todos los actores de la comunidad educativa e incluso por la sociedad en la cual interactúa. La experiencia de muchos pedagogos ha demostrado que cuando el estudiante tiene una mayor participación en las decisiones que inciden en su aprendizaje, aumenta la motivación y facilita la efectividad del proceso educativo. El periodo de permanencia en una institución educativa es relativamente corto frente al desarrollo del conocimiento para el que cada individuo debe estar preparado y sobre todo, abierto a la dinámica de la evolución de los saberes y al avance de las investigaciones en todas las áreas, es por ello, que el aprendizaje autónomo se convierte en una de las mejores herramientas del aprendizaje permanente para estar al día en el devenir progresivo de la vida misma. 


En este video podran ver como se puede promover la creatividad y la autonomia en los niños desde pequeñas para que asi cojan un habito de pensar por si mismos y asi crear objetivos y aprender de la manera en que cada uno de ellos entiende:




Competencias para alcanzar el aprendizaje autonomo:


  • Expresarse eficazmente de forma oral y escrita.
  • Comprender y construir textos orales y escritos coherentes.
  • Manejar formación de distintas fuentes.
  • Extraer inferencias y aplicar razonamiento lógico.
  • Construir visiones integradoras de la realidad.
  • Actuar creativamente.
  • Dialogar.
  • Tener una actitud abierta y crítica.
  • Utilizar habitos adecuados de trabajos y estudio.


En el siguiente video podran ver las estrategias necesarias para lograr el aprendizaje autonomo: